Virtual Training Demo-Applikation für das Immersive Realities Center der HSLU

AI Quick Summary

Das Immersive Realities Center ist eine Initiative der Hochschule Luzern, um KMUs und Bildungsinstitutionen niederschwellig Zugang zu den Technologien Augmented und Virtual Reality zu ermöglichen. Bis Ende Jahr wird das Center über 1200 Gäste gezählt haben. In dieser Arbeit soll eine Virtual Reality Trainings-Applikation als Showcase für das Center umgestaltet und mit Gamification-Elementen angereichert werden. Ausgangslage und ProblemstellungDas Immersive Realities Research Lab der Hochschule Luzern hat im letzten Jahr zusammen mit einem Partner eine Virtual Training-Anwendung für das Erlernen einer neuen Impstoff-Testtechnik umgesetzt. Das Testverfahren unterliegt der Geheimhaltung und deshalb darf die Applikation nicht als Showcase für Demonstrationen im Immersive Realties Center verwendet werden.Ziel der Arbeit und erwartete ResultateZiel dieser Arbeit ist es, die bestehende Applikation für den Einsatz im IR Center umzuwandeln und mit Gamification-Elementen anzureichern, damit die Besucherinnen und Besucher eine gute Vorstellung davon bekommen, was im Bereich Virtual Training machbar ist.Gewünschte Methoden/VorgehenAuseinandersetzung mit der bereits bestehenden AnwendungKonzept-Erstellung für eine spielerisch-motivierende Weiterentwicklung/UmwandlungUmsetzung eines auf das Immersive Realities Center ausgerichteten Showcase mit Gamification-ElementenUser Testing mit DokumentationIterative Verbesserung des ersten Prototyps gemäss Feedback aus den User TestingsKreativität, Varianten, InnovationBei der konkreten Umsetzung der Lösung bietet sich persönlicher Gestaltungsraum. Die Aufgabenstellung ist daher geeignet für Personen, die gerne neue Wege beschreiten und innovative Lösungen austüffteln.

Project Idea Metadata

• Project Idea Name: Virtual Training Demo-Applikation für das Immersive Realities Center der HSLU
• Date: 6/21/2022 8:12:28 AM
• Administrators:
  • Nathaly Tschanz

Project Idea Description

Ausgangslage und Problemstellung

Das Immersive Realities Research Lab der Hochschule Luzern hat im letzten Jahr zusammen mit einem Partner eine Virtual Training-Anwendung für das Erlernen einer neuen Impstoff-Testtechnik umgesetzt. Das Testverfahren unterliegt der Geheimhaltung und deshalb darf die Applikation nicht als Showcase für Demonstrationen im Immersive Realties Center verwendet werden.

Ziel der Arbeit und erwartete Resultate

Ziel dieser Arbeit ist es, die bestehende Applikation für den Einsatz im IR Center umzuwandeln und mit Gamification-Elementen anzureichern, damit die Besucherinnen und Besucher eine gute Vorstellung davon bekommen, was im Bereich Virtual Training machbar ist.

Gewünschte Methoden/Vorgehen

• Auseinandersetzung mit der bereits bestehenden Anwendung
• Konzept-Erstellung für eine spielerisch-motivierende Weiterentwicklung/Umwandlung
• Umsetzung eines auf das Immersive Realities Center ausgerichteten Showcase mit Gamification-Elementen
• User Testing mit Dokumentation
• Iterative Verbesserung des ersten Prototyps gemäss Feedback aus den User Testings

Kreativität, Varianten, Innovation

• Bei der konkreten Umsetzung der Lösung bietet sich persönlicher Gestaltungsraum. Die Aufgabenstellung ist daher geeignet für Personen, die gerne neue Wege beschreiten und innovative Lösungen austüffteln.

Das Immersive Realities Center ist eine Initiative der Hochschule Luzern, um KMUs und Bildungsinstitutionen niederschwellig Zugang zu den Technologien Augmented und Virtual Reality zu ermöglichen. Bis Ende Jahr wird das Center über 1200 Gäste gezählt haben. In dieser Arbeit soll eine Virtual Reality Trainings-Applikation als Showcase für das Center umgestaltet und mit Gamification-Elementen angereichert werden.